Qué Es Un Proyecto Portafolio

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  como crear un portafolio educativo
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  ¿Qué es un proyecto? Según distintos autores un proyecto se define como conjunto de actividades, que estén planificadas ejecutados y sipervisadas que con recursos, tienen por objeto crear un servicio único (Domingo Ajenjor 2000).  A continuación se mostraran distintos conceptos de distintos autores tales como: “combinación de recursos humanos y no humanos, reunidos en una organización temporal para conseguir un propósito determinado” (David I Cleland y William R. 1975). “combinación de todos los rec ursos necesarios, reunidos de una organización temporal, para la transformación de una idea en realidad” (Manuel de Cos, 1999). “trabajo en el que se define un principio y un fin (tiempo) se específica un resultado deseado (alcance), cumpliendo con unos requisitos de calidad (acabado) y coste (presuspuesto)” (Gin Courter, 2000).  En general podemos decir que un proyecto es un documento en el cual se planifican series de actividades de cualquier tipo con el fin de alcanzar determinados resultados y objetivos.  A lo largo de la vida, sin duda te veras iinvolucrado en mas de uni o tendrás algunas ideas que desearas llevar a cabo a través de proyectos. La idea central sobre la elaboración de un proyecto es que no hay una normativa fija. La intuición y creatividad van a ser muy importantes dentro del proyecto. ¿Cuáles son las características de un proyecto?  Veamos de forma muy esquemática las características de un proyecto y las reglas para la dirección del mismo. 1. Tener un principio y un fin. 2. Tener un calendario definido de ejecución. 3. Plantearse de una sola vez 4. Necesitar la concurrencia de las personas en función de mas necesidades especificas. 5. Contar con un conjutno limitado de recursos. Reglas para la dirección de un proyecto 1. Establecer un gran designio 2. Determinar objetivos del proyecto 3. Establecer los puntos de control, las actividades, las relaciones y las estimaciones de tiempo. 4. Dibujar gráficamente el esquema del proyecto 5. Dirigir a las personas individualmente y como equipo de proyecto. 6. Reforzar el sentido de responsabilidad y moral del grupo del proyecto. 7. Mantener información a todos los elementos efectuados 8. Utilizar a los componentes del grupo mediante la construcción de un consenso. 9. Encausar el poder propio y el de los demás elementos del equipo. 10. Favorecer la asunción de riego y la creatividad.
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