preguntas niños

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  preguntas psicologicas infantiles hacia niños
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  1.-¿Con que te gusta jugar? 2.-¿Tienes algún juguete o juego favorito? 3.-¿Con quien juegas? 4.-¿Cómo estas? 5.-¿Cuentame que paso? 6.-¿Te gusta la escuela? 7.-¿Tienes un amigo imaginario? 8.-¿Cómo es tu amigo imaginario? 9.-¿Qué caricaturas te gusta ver? 10.-¿Qué te da miedo? 11.-¿Te asusta crecer? 12.-¿Escuchas bien? 13.-¿Tu visión es buena? 14.-¿Sueles dar mensaje entre tus padres? 15.-¿Cuánto tiempo pasas viendo caricaturas? 16.-¿Practicas algún deporte? 17-¿Has dañado a algún animal? 18.-¿Cuándo hay una pelea en casa, te escondes? 19.-¿Te gusta jugar con fuego? 20.-¿Te dijeron porque vienes?  Fundamentos ” En el juego, el niño expresa sus fantasías, sus deseos y sus experiencias de un modo simbólico. Al hacerlo, utiliza los mismos medios de expresión arcaicos, filogenéticamente adquiridos, el mismo lenguaje que nos es familiar en los sueños, y solo comprenderemos totalmente este lenguaje si nos acercamos a él como Freud nos ha enseñado a acercarnos al lenguaje de los sueños. El simbolismo es solo una parte de él. Si deseamos comprender correctamente el juego del niño en relación con toda su conducta durante la hora de análisis, debemos no solo desentrañar el significado simbólico por claro que sea, sino tener en cuenta todos los mecanismos y formas de representación usados en el trabajo onírico, sin perder de  vista jamás la relación de cada factor con la situación total”. –  Melanie Klein   Klein amplió el concepto de fantasía y empezó a considerara las fantasías inconscientes como la matriz fundamental de los procesos psíquicos, de modo que la actividad de las pulsiones se expresa y representa en la mente en la forma de fantasías de satisfacción merced aun objeto adecuado} El niño repite en la situación analítica todas las vicisitudes de su relación con sus objetos internos que se plasma en la producción de fantasías. Según su pensamiento la simbolización le permite al niño transferir sobre los objetos de su entorno sus intereses, pero también sus fantasías, angustias y culpabilidades.   Para M. Klein, la fantasía está presente desde el inicio de la vida mental, y es el fundamento de la relación del niño con su propio cuerpo y con el mundo que lo rodea. A su vez, está íntimamente relacionado con el concepto de sublimación. Así, M. Klein dice: “El simbolismo no es sólo la base de toda fantasía y sublimación, sino que, más aún, es el fundamento de la relación del sujeto con el mundo exterior y con la realidad en general” (1930).      UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE PSICOLOGÍA Diagnostico Psíquico 1 Patricia Zavala   Evidencia: Preguntas dirigidas hacia niños Salazar Treviño Miguel Ángel 1679143 Grupo: 5°A 001 Salón: 222 A martes 13 de marzo de 2018
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