PLAN ANUAL DE TRABAJO DESNA I.E.Nº 20480 SANTA CATALINA

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  “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y SEGURIDAD ALIMENTARIA” PLAN ANUAL DE TRABAJO – DESNA 2014 I. DATOS GENERALES: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. DREL : UGEL : INSTITUCIÓN EDUCATIVA. : NIVEL EDUCATIVO : DIRECTOR : COORDINADOR SECUND. : COORDINADORA PRIMAR: RESPONSABLES : : : : FUNDAMENTACION: LIMA PROVINCIA Nº 16 – BARRANCA Nº 20480 – SANTA CATALINA PRIMARIA-SECUNDARIA DE MENORES LIC. JOSÉ ALEJANDRO INGA CARPIO. LIC. LEONIDAS VERGARA RAMIREZ LIC. NELLY ESPINOZA MATEO LIC. CAR
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   RLOS I. DATOS GENERALES: 1.1. DREL : LIMA PROVINCIA 1.2. UGEL : Nº 16  –  BARRANCA 1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA. : Nº 20480  –  SANTA CATALINA 1.4. NIVEL EDUCATIVO : PRIMARIA-SECUNDARIA DE MENORES 1.5. DIRECTOR : LIC. JOSÉ ALEJANDRO INGA CARPIO. 1.6. COORDINADOR SECUND. : LIC. LEONIDAS VERGARA RAMIREZ 1.7. COORDINADORA PRIMAR: LIC. NELLY ESPINOZA MATEO 1.8. RESPONSABLES : LIC. CARLOS ALFREDO INGA FLORES : LIC. NELLY ESPINOZA MATEO : LIC. FORTUNATO CORDOVA FERNANDEZ : LIC. FLORENTINA RUIZ VARGAS II.   FUNDAMENTACION : Es de notable relevancia la implementación y funcionamiento de la Defensoría Escolar del Niño y del Adolescente, que al constituirse al interior de nuestra Institución Educativa tendrá como misión contribuir a la promoción, defensa y vigilancia de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y a la convivencia escolar democrática; así como intervenir en la solución de conflictos a nivel familiar y escolar. Este servicio es gratuito y voluntario, el presente Plan de Trabajo está incorporado al Plan de Trabajo de la Institución Educativa y al PEI . Toda esta problemática y los lineamientos de política local, regional y nacional que considera al estudiante como centro de atención del quehacer educativo, nos ha impulsado a plantear el Plan de Trabajo DESNA 2014, cuya base se encuentra en la Directiva N° 002-2006-VMGP/DITOE referido a las normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensorías Escolares del Niño y del Adolescente (DESNAS), basada en la Ley N° 28044- Ley General de Educación y en el Código del Niño y del Adolescente. El Comité de Defensoría Escolar del Niño y Adolescente (DESNA) de la I.E. Nº 20480- SANTA CATALINA , que es uno de los entes que promueve y protege los derechos del niño, cumple la primordial labor de formalizarse ante nuestras autoridades educativas de la UGEL Nº 16 de Barranca y CENTRO DE EMERGENCIA MUJER del MIMDES; trabajará coordinadamente con la Dirección, el Comité de Tutoría y Escuela de Padres para lograr que la   “AÑO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y SEGURIDAD ALIMENTARIA”  PLAN ANUAL DE TRABAJO  –  DESNA 2014  comunidad educativa apoye esta labor y tener un común objetivo como el de desechar todo tipo de maltrato a la persona, fin supremo del Estado Peruano, que está sustentado en nuestra Constitución Política del Perú en su Artículo 4º que dice: “La comunidad y el Estado protegen especialmente al niño y al adolescente…”, que también contempla e l Código del Niño y Adolescente. Es indudable que se requiere de un trabajo sostenido y articulado, para modificar los indicadores sobre la situación de la niñez y adolescencia en el Perú. En nuestra comunidad, los niños están expuestos al problema de pandillaje y drogadicción. Al interior de nuestra institución observamos que nuestros alumnos se agreden constantemente de forma verbal y en algunos casos físicamente, por lo cual debemos reforzar el respeto de sus derechos, así como también podemos percibir que muchos de ellos vienen de sus hogares con problemas, dificultades y responsabilidades ajenas a su edad que dificultan el aprendizaje escolar.  A través de nuestra comisión esperamos lograr una convivencia pacífica, donde se practique el buen trato y el respeto de los derechos del niño, para que todos los alumnos se sientan protegidos y escuchados III. OBJETIVOS: 3.1. OBJETIVO GENERAL:   Promover, orientar, asesorar, defender y vigilar los derechos de los niños, niñas y adolescentes así como intervenir en la solución de conflictos a nivel familiar y escolar. 3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:   Promover acciones de difusión de los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes.   Orientar y asesorar a los padres de familia y alumnos la importancia de conocer sus derechos y deberes en la formación y desarrollo familiar y estudiantil en nuestra Institución Educativa.   Fortalecer la práctica de la convivencia y disciplina escolar democrática.   Conocer la situación social de los estudiantes con mayor vulnerabilidad de deserción escolar.    Denunciar a las autoridades correspondientes al conocer casos de niños, niñas y adolescentes que son víctimas de maltrato físico o psicológico, acoso, abuso y violencia sexual. IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Nº ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) M A M J J A S O N D OBSERVAC. 01 CONSTITUCIÓN EQUIPO DESNA DIRECTOR/ DESNA X 02 ELABORACION, EXPOSICION Y  APROBACION PLAN DE TRABAJO DIRECTOR/ COORDINADOR DESNA-DOCENTES X X 03 COORDINACION CON LA DIRECCION- UGEL 16 BCA. DIRECCION / COORDINADOR DESNA X X X X X X X X X X 04 INCORPORACIÓN AL REGISTRO DEL CENTRO DE EMERGENCIA MUJER DEL MIMDES- BCA. DIRECTOR / COORDINADOR DESNA X X X 05 COORDINACION CON EQUIPO DEL CENTRO EMERGENCIA MUJER DEL MIMDES- BCA. PARA ACCIONES DE CAPACITACION DIRECTOR / COORDINADOR DESNA X X X 06 IDENTIFICAR Y COORDINAR CON INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS PROGRAMAS DE CAPACITACION DESNA DIRECTOR / COORDINADOR DESNA X X X X X X 07 CANALIZAR APOYO DE MATERIALES EDUCATIVOS DEL CENTRO EMERGENCIA MUJER DEL MIMDES-BCA. PARA SU INSTRUCCIÓN DEL DESNA DIRECTOR / COORDINADOR DESNA X X X 08 INFORME TRIMESTRAL A LA DIRECCION DE LAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DESNA COORDINADOR DESNA X X X 09 INFORME TRIMESTRAL A LA UGEL Y AL CENTRO EMERGENCIA MUJER DEL MIMDES-BCA LAS ACCIONES DEL DESNA DIRECTOR X X X 10 SEGUIMIENTO Y TRATAMIENTO DE LOS CASOS DE ABUSO, MALTRATO FÍSICO Y PSICOLOGICO, VIOLENCIA SEXUAL, DESINTEGRACION FAMILIAR, ETC. COORDINADOR DESNA X X X X X X X X X X 11 PROYECTAR ACTIVIDADES DE  ASESORAMIENTO JURIDICO A LA COMUNIDAD SOBRE TEMAS QUE  ATENTAN CONTRA LOS DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DIRECTOR / COORDINADOR DESNA X X X V. FINANCIAMIENTO ECONÓMICO:   Se canaliza gestiones ante diferentes organismos públicos y privados   Apoyo económico por parte de la Dirección VI. EVALUACIÓN:   Se hará la respectiva evaluación al inicio, durante la finalización trimestral y al finalizar el año académico.    Esta evaluación la realizará el equipo de DESNA en coordinación con la Dirección y la Coordinación de Tutoría. VII. HORARIO DE ATENCION DE LA DESNA:    NIVEL PRIMARIA HORA 1º 7º    NIVEL SECUNDARIA Barranca, marzo del 2014. ………………………………………………..  LIC. CARLOS ALFREDO INGA FLORES COORD. DESNA NIVEL SECUNDARIA  
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