17416669-Planificacion-y-Programacion-Curricular.ppt

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  Planificación y Programación Curricular en el marco de aplicación del Nuevo Diseño Curricular Básico de Educación Superior Tecnológica LAS FUENTES DEL CURRÍCULO FUENTE PRODUCTIVA ¿Para qué aprender/enseñar? Sistemas de la organización de la producción Procesos productivos y subprocesos tecnológicos
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  Planificación y Programación Curricular en el marco de aplicación del Nuevo Diseño Curricular Básico de Educación Superior Tecnológica  FUENTE PSICOLOGICA¿Quién aprende? ¿A quién enseñar?FUENTEEPISTEMOLÓGICAQué aprender? ¿Qué enseñar? FUENTEPEDAGÓGICA ¿En qué oden y cuándoenseñar?¿Cómo enseñar?Comó y cuándo evaular? CURRÍCULO FUENTE PRODUCTIVA¿Para qué aprender/enseñar? Sistemas de la organización de la producciónProcesos productivos y subprocesos tecnológicosValores socialesPráctica educativaTipo de sujetoFinalidad de la AcciónCaracterísticas de los sujetosProceso de aprendizajeEvolución Científica y TecnicaLógica interna de las disciplinas LAS FUENTES DEL CURRÍCULO  DiseñoCurricular (Propuesta) Diseño Curricular Básico de la EST/Catálogo Nacionalde Títulos yCertificacionesProyecto Curricular del CentroProgramación Curricular  MED IST/Equipos docentesEquipo docente PROCESOS CURRICULARES DISEÑOIMPLEMENTACIÓNEJECUCIÓN EVALUACIÓN Estructuración de cada uno de los elementos del currículoAdquirir, producir,poner en condiciones de funcionamientotodos los elementosprevisto El currículo esaplicado, “se hacepráctica” Responsables: Desarrollo del Curricular (Práctica)  REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO CURRÍCULO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL TÍTULO PROFESIONAL REFERENCIA DEL SISTEMA EDUCATIVO Unidades deCompetenciaMódulos TécnicoProfesionales   Realizaciones Capacidades Terminales - Medios y materiales -Resultados del trabajo-Procesos, métodos y procedimientos -Información Criterios de realización Rubro del dominio profesional Criterios de evaluación Requerimientos mínimos ã Profesorado ã Espacios e Instalaciones, Perfil Profesional Capacidades ProfesionalesMódulosTransversalesCompetencia General
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