01) Instrucciones Del 1º Examen, 2º Trim

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   INSTRUCCIONES DEL 1º EXAMEN DEL 2º TRIMESTRE ( 4º ESO ACADÉMICO )  BLOG : http://www.antoniolopezfernandez.blogspot.com.es/  * Quien copiare o realizara cualquier argucia para beneficiarse (dispositivos, etc), deberá presentarse en los exámenes de recuperación de JU! para superar este control # por tanto la asignatura completa$ %l examen consistirá en & preguntas # se pueden conseguir 'asta , puntos+ 1) Indicar los alor!s d!l SE# !n las si$%i!n&!s 1' oracion!s   punto  : 10 oraciones = + 0,1 punto por acierto ]. No penalizan los errores. No hace falta decir si es C o C!. ecuerda #ue los $alores del %& son :1. 'rono()re personal o $ariante de le* . 'rono()re reflei$o* -. 'rono()re recproco* /. arca de pasi$a* . arca de i(personalidad* 2.  arca de $oz (edia* 3. orfe(a $er)al leicalizado* 4. orfe(a $er)al enf5tico* 6. Narrati$o. 'ara preparar esta acti$idad )asta con los apuntes #ue se aportaron en clase, pero ta()i7n tienes (aterial te8rico 9 pr5ctico en el (is(o docu(ento de %intais; #ue el profesor os pas8 al pen en el 1< tri(estre si se lo pediste, claro >. 2) Clasiicar las 2 oracion!s si*+l!s d! la ac&iidad , d! !s&! !-a*!n s!$.n la ac&i&%d d!l /a0lan&! la !s&r%c&%ra in&!rna  la na&%ral!3a d!l +r!dicado   punto  :  oraciones = + 0, puntos por cada oraci8n )ien clasificada, restando ? 0,1 si el error est5 en @otales; o 'arciales; interroAati$as directas e indirectas >, &$entuales;, Naturales;, Gra(aticalizadas; o  efleas;uni(e()res i(personales> , 0, si error est5 en Dfir(ati$as; o NeAati$as; enunciati$as>, irectas o !ndirectas; interroAati$as>, No(inales; o !(personales; uni(e()res>, @ransiti$as;, !ntransiti$as;, 'asi$as;, 'asi$as refleas;,  eflei$as; o  ecprocas;  predicati$as>, 9 sin los 0, si no se acierta el tipo de oraci8n #ue es seAEn la (odalidad, la estructura 9 la naturaleza (odalidad : enunciati$a,interroAati$a, ecla(ati$a, optati$a o desiderati$a, du)itati$a, ehortati$a o i(perati$a* estructura : )i(e()re o co(pletas, uni(e()re o inco(pleta* naturaleza: atri)uti$a o copulati$a, predicati$a]. No ha9 #ue realizar an5lisis ninAuno. esponder tal 9 co(o lo $eni(os haciendo en clase con el tele$isor. &l (aterial para practicar estar5 disponi)le en el docu(ento de %intais; #ue se fue aportado por el profesor en su (o(ento  entras en docu(ento %intais;, lueAo en . Oraci8n si(ple para < Ciclo &%O; 9 por fin en 0. Clasificaci8n de la oraci8n  si(ple;donde tienes 11 docu(entos #ue contienen toda la teora 9 pr5ctica necesaria para preparar esta acti$idad> ,) Anlisis sin&c&ico d! 2 oracion!s si*+l!s ( oracion!s co+%la&ias &ransi&ias ! in&ransi&ias )   puntos :   oraciones = 1 punto por cada oraci8n )ien analizada ]. %i cada oraci8n $ale 1punto, se restar5  0,1 por cada cosa #ue falte o est7 (al  no se podr5 sacar notas (enores de 0 en cada oraci8n >, por ee(plo, si en tu an5lisis pones C cuando es C!, o pones ad9acente; cuando es deter(inante, o pones ad$er)io; cuando es adeti$o;. Hay que mencionar : Análisis morfosintáctico, es decir, funciones sintácticas (u!eto, redicado, #$%&, sintagmas (', A$, A$),  *+ , )+*A-& y clases de palabras (sustantio, ad!etio, aderbio, erbo, preposicin, pronombre%&. '0 hay que mencionar : las clasificaciones oracionales ( seg1n la actitud, la estructura y la naturaleza del predicado&  porque ya lo has hecho en la pregunta 2. 4) 5 +ala0ras d!l Diccionario   3  puntos  4 2 puntos : 5 palabras 4 6 7,8 puntos por palabra 9 i la palabra que cae tiene dos acepciones, debes ponerla para que te sume los 7,8, ya que si solo pones una acepcin de las dos, te sumará la mitad,7,2. i tiene tres acepciones, solo poner dos acepciones. +studiar $iccionario del ; e<amen del 2; trimestre. 5) 5 +ala0ras d! los Sin6ni*os  -  puntos  4 2 puntos : 5 palabras 4 6 7,8 puntos por sinnimo 9 i la palabra que cae tiene dos sinnimos, debes ponerlos para que te sume los 7,8, ya que si solo pones un sinnimo de los dos, te sumará la mitad, 7,2. i tiene tres acepciones, solo poner dos acepciones. +studiar innimos del ; e<amen del 2; trimestre. 7) Or&o$ra8a 9    La c#  la 3#:   puntos  : 10 pala)ras = 0,1 puntos por acierto ].  $e un catálogo dictado en clase de más de 57 palabras dudosas, se formularán 7 preguntas tipo test con = soluciones siendo solo una la correcta. or e!emplo, >?#uál es la palabra escrita correctamente@ B a& cazerCaD b& erudizinD c& zarzuelista 3 la solucin correcta es la c&9. Cada error penalizar5 con ? 0,0, 9 si se dea en )lanco ni su(a ni resta. ;) Co*!n&ario d! &!-&o so0r! %n &!-&o narra&io d! El cond! L%canor sin sol%cion!s  - , puntos .$  +l   alumno dispondrá en el folio del te<to del e<amen el guion de comentario.   #riterios de correccin especCficos : .Eema del te<to ( a 2 lCneasD6 7,&, 2. *esumen ( 5 a F lCneasD 67,2&, =. +structura (2 a 5 lCneasD 67,=& , 8.Gntencin ( = a 5 lCneasD 67,2&, 5.0pinin  personal (5 a 27 lCneasD 67,5 &, . árrafo de conclusin final ( 2 a = lCneasD 67,2&. e penaliza con I 7, puntos hasta un má<imo de I 2 puntos cualquier error ortográfico ( tildes, grafCas, signos de puntuacin...&. * /ec'a del examen 0 Jueves  de febrero (&) 
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